BITÁCORAS
Bitácora: 30 de Agosto 2018
En esta clase no asistí debido a un problema de salud, sin embargo mis compañeras me mantuvieron al tanto de lo que se realizo durante esta clase, me comentaron que la maestra tuvo problemas con el cañón así que decidió dictarles algunas preguntas que se le hará a nuestra educadora en la visita previa, preguntas sobre el nombramiento, el oficio de reanudación de labores, que es corte de caja etc. Posteriormente se hablo de la importancia que tiene el maestro en la cultura. Lo cual me parece un tema importante ya que el maestro debe de conocer la cultura del lugar en donde se encuentra dando servicio ya que de esa manera el docente, los alumnos y los padres de familia podrán tener una relación mas comunicativa.Finalmente mi compañera Diana coordino la primera actividad de Desarrollando mi Talento y le enseño a toda la clase como hacer tarjetas de papel.
Bitácora: 31 de Agosto de 2018
En este día se comento sobre la lectura "Autoformacíon de maestros en los márgenes del sistema educativo". La maestra inicio con un número de lista para la participación, y cada compañera que decía sobre lo que entendió decía otro numero de lista. Dentro de este dialogo se mención que algunos maestros parecen valorar y justificar la presencia del castigo cuando un alumno no pone atención o simplemente no hace lo que el maestro esperaba que hiciera al menos en el espacio escolar, se puede decir que antiguamente el maestro les podría gritar a los alumnos e inclusive pegarles y los padres de familia le daban la razón al maestro, hoy en la actualidad la educación a cambiado y el maestro no debe gritarles a sus alumnos debe de mejorar sus métodos de enseñanza para así lograr aprendizajes esperados con sus alumnos. Cuando se termino de comentar la lectura la compañera diana siguió con la actividad de Desarrollando mi Talento, ella le enseño a la clase a como hacer flores de papel higiénico.
Bitácora: 05 de Septiembre de 2018
Bitácora: 06 de Septiembre de 2018
Hoy trabajamos en clase con la lectura "La Vida En El Aula" del autor Philip Jackson.
La actividad era inventar una canción de acuerdo con la lectura y posteriormente interpretarla. Fue muy divertido porque cada equipo realizo la canción de acuerdo al genero de música que le toco, en serio es una manera muy divertida para poder comentar la lectura.
Mi equipo era el equipo 2 que se hizo llamar las desafinadas
TEMA:"Las aulitas"
INTEGRANTES:
Diana
Jessica
Laura
Erendira
Nora
Bitácora: 07 de Septiembre de 2018
Primero se dio el pase de lista y se inició la clase con el cuento de mis compañeras, se llamaba el Hada de la dimensiones, el cual trata sobre una niña cuya maestra la obligaba a memorizar las cosas, pero también castigaba a los niños, entonces un día un hada vino y le ayudo a la niña, le dio las 5 dimensiones para que su maestra cambiara su forma de enseñanza. Después continuaron los otros equipos una obra de teatro, una canción y por ultimo mi equipo con la fábula titulada "El caballo y el burro en los cambios de la pedagogía".
La transformación de la pedagogía, creo que esta lectura es muy interesante, y esta actividad es más fácil de entender. porque nos hizo ver que con el paso de los años ha ido cambiando la pedagogía y los métodos de enseñanza, la maestra gloria nos puso un vídeo la maestra de mil-pillas, en el cual vimos que dicha maestra también impartía una enseñanza tradicional hasta que tuvo una experiencia no muy grata y eso provoco que cambiara su forma de ser y su forma de enseñar. Finalmente terminamos con la actividad de desarrollando mi talento impartida por mi compañera Lendy.
Bitácora: 12 de Septiembre de 2018
El día de hoy nos presentamos a las 8:30 a.m. ya que la maestra pidió incapacidad por motivos de salud, debido a esto la compañera Abi impartió su actividad de desarrollar mi talento, ella nos enseño a hacer un panal de abeja con hojas de papel china.
Bitácora 13 de Septiembre 2108
El día de hoy la maestra no pudo estar con nosotras ya que aun tenia incapacidad, por motivos de salud así que la compañera Abi siguió impartiendo la actividad de desarrollando mi talento, en esta ocasión nos enseño hacer Grinaldas de papel china color verde, blanco y rojo al estilo patrio y también nos enseño hacer flores de papel en 3D. Algunas Grinaldas se ocuparon para decorar la escuela estilo mexicano, ya que era el mes patrio y muy pronto seria nuestra feria mexicana.
Bitácora 14 de septiembre 2018
Este día no hubo clases fue el festejo del mes patrio en la escuela, así que la escuela realizo una mañana mexicana con juegos tradicionales los cuales algunos maestros estaban organizando su respectivo juego, hubo también comida, bebida y música estilo mexicano.
Bitácora: 19 de septiembre 2018
Este día no pude presentarme a la escuela, me surgió un problema personal con un familiar enfermo, pero me comentaron que la compañera Nallely realizo la actividad de desarrollando mi talento y que les enseño hacer flores de fomy.
Bitácora: 20 de septiembre 2018
Hoy no hubo clases porque iba hacer la reunión con las directoras y autoridades educativas, sin embargo las encargadas de cada equipo de jardín se iban a presentar a la reunión de directoras para tomar acuerdos. La encargada del Jardín Rosaura Zapata es Nora y ella asistió a la reunión para tomar acuerdos, posteriormente nos mando la foto para saber que acuerdos se tomaron.
Bitácora 21 de Septiembre 2018
Este día no hubo clases porque el maestro Jordán llevo al grupo 301 al museo de la avispa.
Bitácora: 26 de Septiembre 2018
Este día fuimos a nuestra visita previa en el jardín de niños Rosaura Zapata, nos presentamos ante la directora, la educadora y claro esta que nos presentamos ante nuestro respectivo grupo.
Bitácora: 27 de Septiembre 2018
La jefa de grupo nos comunicó que la clase la ocupáramos para avanzar en el proyecto de los juegos tradicionales, y ese día no hubo participación en la actividad de desarrollando mi talento, porque el día lunes ya se tenia que presentar el proyecto para tenerlo listo para la revisión y posteriormente la autorización del proyecto.
Bitácora: 28 de Septiembre de 2018
Suspensión de clases por parte del comité estudiantil.
Bitácora: 03 al 05 de octubre
Primera Jornada de Prácticas "Observación y Ayudantía"
Bitácora: 10 de octubre 2018
Hoy se presento la maestra Gloria a clases y cada jardín comenzó hablar de como les fue en sus jardines, si tuvieron algún problema o si los niños les gusto su participación con la intervención de los juegos tradicionales. Si tuvieron una buena comunicación con su respectiva educadora, etc.
Bitácora: 11 de octubre 2018
Este día se comento sobre la lectura Diarios de clase, el cual entendimos que un diario de clase es una herramienta para el docente, en ella puede escribir las observaciones relevantes durante su clase para que posteriormente reflexione sobre ciertos aspectos de su enseñanza, así mejoraría su enseñanza dentro del aula. Se menciono sobre el corte de caja para lo cual algunas compañeras mencionaron que en sus jardines la directora por lo general es la persona que lleva el corte de caja. Finalmente para concluir la clase continuamos con la actividad de desarrollando mi talento, esta vez le toco a la compañera Glore y nos enseño hacer pompones de papel crepe.
Bitácora 12 de Octubre 2018
Se hizo el pase de lista, Mariana compartió la bitácora del día anterior, mencionando lo pendiente del día de hoy. La maestra nos respondió algunas dudas sobre el blog y la visita previa. Vimos un vídeo para saber si eramos observadoras, el vídeo trataba de un equipo de básquetbol que se pasaban el balón pero entre los pases no pude notar que se atravesó un hombre vestido de oso, la maestra menciono que al ser observadoras lo hubiéramos notado rápido, eso pasa en el salón de clases con los niños debemos observar todo para poder estar alerta de cualquier imprevisto. Después en equipos nos formamos para hablar de como explicaríamos la lectura en la siguiente clase, la maestra nos dejo hacerlo con la dinámica que quisiéramos, así que mi equipo decidió representar una obra de teatro sobre la lectura para la siguiente clase, finalmente la compañera Glore continuo con la actividad de desarrollar mi talento, aprendimos hacer canastas con papel crepe.
Bitácora 16 de Octubre 2018
Este día fuimos a nuestra visita previa en el jardín de niños Rosaura Zapata, para tomar acuerdos con nuestra educadora acerca de que valor íbamos a impartir para los juegos de valores que se realizarían en la segunda jornada de prácticas, pero en nuestro jardín no pudimos hacer acuerdos porque había una reunión de directoras en el jardín y los niños no tuvieron clases, así que le marcamos a nuestra maestra de prácticas y nos dijo que le pidiéramos el numero de teléfono a nuestra educadora para ponernos de acuerdo sobre los juegos de valores y posteriormente nos retiraríamos del jardín.
Bitácora 17 de Octubre 2018
Este día se paso lista y mi equipo paso primero para comentar sobre la lectura los sentidos perdidos de la experiencia, mi equipo hizo una obra de teatro llamada Mi primera experiencia, en esta obra Liz y Laura nos ayudaron a representar la obra a pesar de que no eran parte del equipo. Después pasaron los otros equipos como Abi, Liz y Eli quienes hicieron un poema y una fabula llamada Rendirse ante el fracaso no es una opción, se continuo con el siguiente equipo los cuales hicieron un noticiero y un reportaje sobre la lectura y por ultimo el equipo de Glore, Dulce y Paloma realizaron un programa de televisión llamado ventaneando en donde dieron su punto de vista sobre la lectura. Cuando acabaron las participaciones de cada equipo se comento de manera general lo que nos dio a entender la lectura. Hoy no hubo participación con la actividad de desarrollando mi talento porque no alcanzo el tiempo.
Bitácora 18 de Octubre 2018
Suspensión de clases por parte del comité estudiantil.
Bitácora 19 de Octubre 2018
Este día no hubo labores en la institución pues se cito a todo el alumnado y personal a hacer el aseo general de la escuela para estar preparados para el 40 Aniversario de la Normal.
Bitácora 22-26 de Octubre 2018
En toda esta semana no hubo clases, se realizaron las actividades planeadas por la escuela, debido a que se celebro el 40 aniversario de la escuela.
Bitácora 31 de Octubre- 02 de Noviembre
Estos días se suspendieron las clases porque ya se acercaba el festejo del día de muertos.
Bitácora: 07 de Noviembre 2018
Inicio yuri hablando de la ultima bitácora que se realizo antes de la suspensión de clases, después cada equipo se preparo para socializar la lectura de Paquay. La formación profesional del maestro. El primer equipo integrado por Abi,Erendira y Lizbeth, simularon estar en una azotea lavando ropa y contando chismes, de una supuesta maestra que llego al edificio.Mi equipo represento un cuento de una maestra que no realizo su diagnostico, por lo que aprendió su lección al no saber las habilidades que tenían sus alumnos. Después otro equipo paso y dijeron un poema llamado la formación continua. Y finalmente los últimos dos equipos pasaron a cantar una canción sobre la lectura, cuando terminaron todos los equipos se comento de manera general lo que la lectura nos decía, Después la maestra nos comento sobre que en la segunda jornada de prácticas le pidiéramos a nuestra educadora la ficha de identificación de dos niños, los cuales estaríamos haciendo un seguimiento de caso. Por ultimo vimos un vídeo sobre una persona que tenia grandes sueños y que se formo como docente porque eso lo inspira a crear y formar nuevos jóvenes que serán el futuro de nuestro país.
Bitácora: 08 de Noviembre 2018
Se inicio la clase con el pase de lista, después la maestra nos mostró la guía para la segunda jornada de prácticas a si mismo respondió a ciertas dudas que teníamos. Comentamos también sobre el seguimiento de caso que se haría una vez que tuviéramos todos los datos, cuando no hubo mas dudas seguimos comentando sobre la lectura llamada fundamentos de los fines de la educación, algunas compañeras dieron su punto de vista, de como entendían la lectura, cuando se explico la lectura la maestra comenzó a revisar el material y el proyecto.
Bitácora: 09 de Noviembre 2018
El día de hoy volvimos a comentar sobre la lectura llamada fundamentos de los fines de la educación para estar seguros de que si comprendimos la lectura, la maestra puso un vídeo en el cual nos hablaba de los tres componentes, del cual esta integrado el nuevo plan de estudios 2018. El primer componente se llama campos de formación académica y esta compuesto por el pensamiento matemático, Lenguaje y comunicación y Exploración y comprensión del mundo natural y social. El segundo componente abarcar las áreas de artes, música, danza, educación física etc. Y se llama Áreas de desarrollo personal y social , el ultimo componente habla de la flexibilidad y la gestión que una escuela puede tomar en cuenta para mejorar sus instalaciones y esto se le llama Autonomía Curricular. Cuando terminamos de ver el viseo la maestra nos dejo de tarea investigar quienes son los autores que han participado en los enfoques de los programas. Por ultimo la maestra siguió revisando los materiales y proyectos que faltaban por revisar.
Bitácora: 12 al 14 de Noviembre
Segunda Jornada de Prácticas "Observación y Ayudantía"
Bitácora: 15 de Noviembre 2018
Bitácora: 16 de Noviembre 2018
Bitácora: 21 de Noviembre 2018
Bitácora: 22 de Noviembre 2018
Bitácora: 23 de Noviembre 2018
Bitácora: 28 de Noviembre 2018
Bitácora: 29 de Noviembre 2018
Bitácora: 30 de Noviembre 2018
Bitácora: 04 de Diciembre 2018
Este día fuimos al jardín para observar y ayudar en cualquier cosa que se le pudiera ofrecer a nuestra educadora, pero también fuimos para que nuestra educadora nos diera el aprendizaje esperado con el que vamos a trabajar en la ultima semana de práctica, sin mencionar que también se tenían que establecer los acuerdos y compromisos del móvil.
Bitácora: 05 de Enero 2019
Bitácora: 09 de Enero 2019
Bitácora: 10 de Enero 2019
Bitácora: 11 de Enero 2019
Bitácora: 15 al 17 de Enero 2019
Tercera Jornada de Prácticas "Observación y Práctica"
Bitácora 18 de enero
En este día la escuela por su 40 aniversario llevo acabo una feria didáctica en el zócalo de la ciudad, en la cual participaron las alumnas y personal de la institución.
Bitácora: 23 de Enero 2019
Bitácora: 24 de Enero 2019
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