ACTIVIDADES Unidad 2

Unidad 2

"Actividad 10"

Tema: "Sentidos Perdidos de la Experiencia Escolar"

En esta lectura nos marca que los sentidos perdidos de la experiencia escolar  son el conjunto de posiciones de autoridad y de habilidades para saber, decir y actuar. Es decir los maestros llegan a tener fracasos debido a que no saben enseñar porque no saben los contenidos, el contexto, no hacen un diagnostico o simplemente no saben enseñar porque no tienen experiencia. 

Competencias identificadas: 

1. ​Promueve un clima de confianza en el aula que permita desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

Unidad 2

"Actividad 11"

Tema: "La Formación Profesional del Maestro "

En esta lectura nos menciona que los maestros han adquirido sus conocimientos profesionales no solo de la teoría, sino que también es a través de sus experiencias, por lo que el docente debe integrar la práctica con la teoría para que de esa manera se supere así mismo de manera profesional y sea capaz de analizar situaciones complejas.   

Competencias identificadas: 

1. Favorece el desarrollo de la autonomía de los alumnos en situaciones de aprendizaje.

Unidad 2

"Actividad 12"

Tema: "Fundamentos de los fines de la educación "

En la lectura comentamos que la educación no es estática, siempre estará evolucionando y responderá a las características de la sociedad. Por lo tanto cuando una educación no evoluciona al ritmo que la sociedad lo pide, provocaría que los estudiantes no encuentren sentido a lo que están aprendiendo, por lo tanto pierden la motivación y el interés y en consecuencia abandonan la escuela.     

Competencias identificadas:

1. Favorece el desarrollo de la autonomía de los alumnos en situaciones de aprendizaje
2.  Promueve un clima de confianza en el aula que permita desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
3. Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación.

Unidad 2

"Actividad 13"

Tema: "Formación continua de maestros en servicio "

Durante la clase se hablo que en la lectura nos da a conocer las características que constituye un buen maestro, estas características son conocidas como dimensiones, las cuales algunas nos hablan de como el docente debe conocer a sus alumnos, allí se abarca la realización del diagnostico interno, externo y el diagnostico del grupo, otra dimensión habla de que el docente organiza y evalúa a través de una planeación, luego nos dice otra dimensión que un docente es profesional porque mejora continuamente por otro lado también nos dice que el docente debe ser ético y por ultimo el docente fomenta el vinculo con la comunidad. Cabe mencionar que también en esta lectura vimos la importancia de los padres de familia con relación a la escuela. 

Competencias identificadas:

1. Favorece el desarrollo de la autonomía de los alumnos en situaciones de aprendizaje
2.  Promueve un clima de confianza en el aula que permita desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
3. Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación.

Unidad 2

"Actividad 14"

Tema: "Ambientes de Aprendizaje "

En esta lectura nos da a entender que un ambiente de aprendizaje es un conjunto de factores que implican un espacio y un tiempo en donde los estudiantes construyen conocimientos, habilidades y valores, por lo tanto este ambiente de aprendizaje debe propiciar una convivencia armónica, para que el estudiante sea impulsado a una participación activa y tenga la capacidad de auto conocimiento. 

Competencias identificadas:

1.  Promueve un clima de confianza en el aula que permita desarrollar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores.
2. Establece relaciones entre los principios, conceptos disciplinarios y contenidos del plan y programas de estudio de educación.